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台(85)內著會發字第8516244號
| 令函日期： | 85-10-04 |
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| 令函案號： | 台(85)內著會發字第8516244號 |
| 令函要旨： | 台端所詢有關著作權法疑義,復請 查照 說明： 一、復 台端八十五年九月二十日函（本部八十五年九月二十四日收文） 。 二、按「重製：指以印刷、複印、錄音、錄影、攝影、筆錄或其他方法有 形之重複製作。」「改作：指以翻譯、編曲、改寫、拍攝影片或其他 方法就原著作另為創作。」「就資料之選擇及編排具有創作性者為編 輯著作，以獨立之著作保護之，編輯著作之保護，對其所收編著作之 著作權不生影響。」參照著作權法第三條第一項第五款、第十一款及 第七條），是重製、改作或編輯他人之著作，除合於著作權法第四十 四條至第六十五條著作財產權之限制（合理使用 )之規定外，應徵得 著作財產權人或經其授權之人同意，始得為之。所詢根據國立編譯館 主編之教科書編寫、製作教具供教師教學之用乙節，如該教科書係屬 著作權法第五條所定之著作，且無同法第九條所列各款不得為著作權 之標的之情形者，即屬有著作權之著作，故就該教科書所為之編寫、 製作行為即涉及前述重製、改作或編輯之行為，除合於著作權法第四 十四條至第六十五條著作財產權之限制（合理使用）之規定外，應徵 得著作財產權人或經其授權之人同意，始得為之。 三、另所詢印製之教具，其圖片係另行設計是否也要取得授權﹖查該圖片 如係 台端自行創作完成，並非利用他人之著作，則 台端於該圖片著 作完成時即取得著作權而為該圖片之著作財產權人，自可本於權利人 之地位使用該著作，自不生是否要取得他人授權利用之問題。惟如該 所謂「另行設計」係就他人之圖片所為之重製、改作或編輯行為，則 除合於著作權法第四十四條至第六十五條著作財產權之限制（合理使 用）之規定外，同前所述，自應徵得該圖片之著作財產權人或經其授 權之人同意，始得為之。至究該向何者取得授權，應視該被利用之著 作之著作財產權人為何而定；故所詢應向教育部或國立編譯館取得授 權乙節？自應視被利用著作之著作財產權人為孰？何者為其權利之管 理機關而決定之 四、復按著作權侵害之認定係屬司法機關之權責，違反上述規定是否構成 著作權之侵害，應依具體個案事實由司法機關認定之，併予說明。 五、隨文檢送著作權法暨相關子法、認識著作權第一、二、三冊各乙冊， 請參考。 |
| 相關法條 | 法條名稱 | 法條條文 |
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| 01000400 | 著作權法第4條 | 外國人之著作合於下列情形之一者，得依本法享有著作權。但條約或協定 另有約定，經立法院議決通過者，從其約定。 一、 於中華民國管轄區域內首次發行，或於中華民國管轄區域外首次發行後三十日內在中華 民國管轄區域內發行者。但以該外國人之本國，對中華民國之著作，在相同之情形下，亦 予保護且經查證屬實者為限。 二、 依條約、協定或其本國法令、慣例，中華民國人之著作得在該國享有著作權者。 |
- 發布日期 : 85-10-04
- 發布單位 : 著作權組
- 更新日期 : 102-02-25
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