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智著字第0930004614-0號
| 令函日期： | 93-06-02 |
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| 令函案號： | 智著字第0930004614-0號 |
| 令函要旨： | 所詢有關本局九十一年十月八日智著字第０九一六０００七一七號函內容之疑義一案，復如說明，請 查照。 說明： 一、復 台端九十三年五月十四日及五月二十六日函。 二、按本局前揭函就參考書所涉及之著作權問題提供意見，建議編製教科書之書商以外之人，得依據教科書教學內容傳達之觀念及教學進度，自行研究編寫不同於教科書表達方法之參考書，而未以重製或改作之方式利用教科書之表達者，即無需獲得教科書著作財產權人之同意，亦不涉及侵害他人著作權之問題。所詢之教科書內容所定之教學進度，倘若具有原創性屬編輯著作而應受著作權法保護，如他人係參考其內容所蘊含的觀念而重新以不同之表達方式（例如使用不同的文字加以敘述或說明）以編寫參考書，且無重製或改作該內容，則以此新表達文字編寫之參考書行為應尚未涉及侵害著作權之問題，至「擷取」教科書商所編製之教學手冊內容及生字而編寫參考書，則已直接涉及使用他人著作內容（教科書）之情形，倘未經原著作權人之同意或授權，且無合理使用之情況者，很可能會構成侵害他人著作權之問題。 三、又著作權係屬私權，著作有無原創性、利用人是否合理使用、有無構成侵害，應於發生爭議時，由司法機關調查事實認定之。 |
| 相關法條 | 法條名稱 | 法條條文 |
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| 01001001 | 著作權法第10條之1 | 依本法取得之著作權，其保護僅及於該著作之表達，而不及於其所表達之思想、程序、製程、系統、操作方法、概念、原理、發現。 |
- 發布日期 : 93-06-02
- 發布單位 : 著作權組
- 更新日期 : 102-02-25
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